Comparo o documentário do vídeo com a matemática, isto é, para ter desenvolvimento na disciplina tem que ter a base que é a tabuada (quatro operações) caso contrário o progresso será difícil, o mesmo que feijão, se por acaso o vidro estiver tampado o feijão não progredirá, pois não tem a base que é o ar atmosférico.
Acrescento que sempre digo em sala de aula aos meus queridos alunos: um pedreiro jamais construirá uma casa começando pelo telhado, ninguém consegue assobiar e chupar cana ao mesmo tempo.
Olha... Uma, duas, três, ... , tantas raízes pequeninas! Temos aqui uma sequência numérica assunto ensinado por mim aos alunos das turmas 2001, 2002 e 2003 do segundo ano do ensino médio no segundo bimestre de 2019.
Obrigado a todos vocês.
Clique aqui >>>> https://youtu.be/f_kr4sZ1whk
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